Erfolgreiche Posterpräsentation beim Research Festival for Life Sciences 2026
Am 18. Juni 2026 war unsere Doktorandin Jenny Kempe mit ihrem Posterbeitrag beim Research Festival for Life Sciences 2026 vertreten.
Das Poster mit dem Titel „Impact of an Internal Medicine Ultrasound Course on Objective and Self-Assessed Ultrasound Skills“ wurde im Themenbereich Clinical Research präsentiert und stieß auf großes Interesse bei den Besuchern. Im Anschluss an die Präsentation ergaben sich zahlreiche spannende Fragen und anregende Gespräche zur Studie und ihren Ergebnissen.
Wir freuen uns sehr über die erfolgreiche Teilnahme und den fachlichen Austausch im Rahmen des Festivals.
20. Internationales Skills Lab Symposium (iSLS) vom 12.-14.03.2026 in Mannheim
An der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg fand im März 2026 das 20. Internationale Skills Lab Symposium (ISLS 2026) statt. Gastgeber der wissenschaftlichen Tagung, die unter der Schirmherrschaft der Ausschüsse für Praktische Fertigkeiten (APF) und Simulationspersonen (ASP) der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) stand, war das Lernkrankenhaus TheSiMa (Skills Lab der Medizinischen Fakultät Mannheim). Eingeladen zu diesem mehrtägigen Austausch waren Fachvertreter*innen, Expert*innen und Stakeholder aus dem Bereich der praxisorientierten medizinischen Lehre aus der DACH-Region Deutschland, Österreich und der Schweiz. Es wurden interessante Vorträge, Poster und Workshops rund um die Themen Praktische Fertigkeiten und Simulationspersonen in der Medizinausbildung bzw. im Medizinstudium vorgestellt. Die LernKlinik Leipzig war durch ihre ärztliche Leitung an der Tagung vertreten! Weitere Informationen finden Sie in der Pressemitteilung.
11. Tag der Lehre zu digitaler Kompetenz und Nachhaltigkeitsbildung im Studium
Digitale Kompetenz und Nachhaltigkeit standen am 28. Januar 2026 im Mittelpunkt des 11. Tages der Lehre an der Universität Leipzig. Von digitalen Tools in der Chemie bis hin zu Achtsamkeit als Methode für mehr Nachhaltigkeitsbewusstsein: Der Tag bot Lehrenden und Studierenden die Möglichkeit, sich auszutauschen und konkrete Anwendungsbeispiele aus der Praxis zu diskutieren ...
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